感受音乐 [复制链接]

            音乐的概括性是音乐特性之一。 音乐的概括性，是由于音乐有确定性的一面和不确定性的一面而产生的。音乐的确定性也就是具体性，不确定性就是不具体性。如把《解放军进行曲》作为乐曲演奏，就能听出是一支强大的队伍在前进。但这是那一支队伍，穿啥军装，带啥装备则不清楚。贝多芬的第三交响曲原是献给拿破仑的，拿破仑称帝后，这位信奉和渴望共和的作曲家，气愤的撕去了献给拿破仑的题字，换成第三（英雄）交响曲，没改动一个音符，照样被人们称为杰作，流传至今。
        音乐只善于表达人们的思想感情活动，精神状态和刻划人的内心世接界，或借助人的生理，心理状态，让人联想到一定的形象。对更具体的东西则无法表现。如对事物的外形，事情的原因，经过，数字，推理等。这样便使音乐具有了概括性。一个曲调有多段歌词，甚至一个民歌曲调被多次填词。一个欢乐的旋律可以用于欢迎宾客，庆祝胜利，庆贺佳节，庆祝丰收，祝捷发奖，婚礼喜宴。这只是因为这些活动都具有欢乐的气氛，而这首欢乐的旋律只表现人们的这种精神状态，并不表现为何欢乐，啥人欢乐。在对待具体现象方面，音乐的概括功能比美术和文学要突出的多。...............

    <毛诗序》中说：“言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，.........”。说明音乐是人类感情用语言不能表达之后的一种表情方式，是人类的第二语言。
       音乐既然是一种语言，自然有他的“词汇”，“语法”，“结构”，“体裁”。也就是音乐的构成要素或表现手段。正如砍柴兄所言：“绘画作品有很多的含义本身就来自技术，所以不懂技术就不可能理解。
当然，也有不需要技术就能看明白的画，如《开国大典》”。

二情感的欣赏
    柔美和谐的声音使人感到自由，舒展，协调。人高兴时，精神爽快，喜笑颜开，步伐轻盈，动作加快，说话声调提高，甚至手舞足蹈，蹦蹦跳跳。如小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，一开始由长笛吹出柔和的引子，紧接着小提琴奏出优美的爱情主题，随后出现了民间锣鼓节奏的活泼旋律，这些都使人感到自由，舒展，心情愉快。《梁祝》在演奏到第二部分，“逼婚抗婚”时，低音乐器突然奏出低沉阴暗的旋律，不和谐的声音，再加上“镗，镗”逼人的大锣悲鸣，令人觉得阴森可怕，使人感到紧张，激烈，有不祥之兆，（封建势力出场）。祝英台父亲的逼婚和祝英台的抗婚，形成了强烈的戏剧性矛盾。人们如能随着不同的节奏和旋律，唤起喜，怒，哀，乐的情绪变化，这就叫感情的欣赏。如果说知觉的欣赏是在门外看热闹的话，情感的欣赏就为进入音乐的殿堂更近一步了
    能够做到知觉的欣赏，情感的欣赏还是不够的，还不能算一个知音，应该再进一步，向理智的道路去探求音乐的奥妙，使你对音乐有一个全面的了解，从而懂得真正的艺术欣赏...............

音乐的概括性是音乐特性之一，音乐特性还有：1）音乐具有丰富的表情性，2）音乐具有动人的描绘功能，3）音乐具有强烈的时代感，4）音乐具有鲜明的民族特色，5）音乐具有地方风格。
        具备了以上知识，还要懂得音乐的语言，既音乐的构成要素或表现手段。有“三要素”说，“四要素”说，“十要素”说。
            我在前贴中说的音乐欣赏的前三个层次，从知觉的欣赏到情感的欣赏，再到理智的欣赏，不是三种方法，而是三个不同的高度。如果说知觉的欣赏是A，情感的欣赏就是A+B，理智的欣赏就是A+B+C。
       人的欣赏能力的高低，与文化水平有关，与对文艺的爱好，接触多少及先天条件有关。因为文化水平与联想能力有关，对文艺的爱好和接触多少与对音乐的感知能力有关。人们欣赏音乐，首先要辨别音高，节奏，力度，音色，还要按照音乐的规律把这些要素合成为主题，旋律，乐段，乐章等整体性的音乐结构，直至把它们合成为一首完整乐曲，这才具备了欣赏音乐的能力。

隔行如隔山，我不是搞绘画的，只有请您自己谈谈了，我也学点东西！！

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丁启烈 在 2004-11-27 23:08:04 发表的内容
听音乐不要音乐知识，而听懂音乐一定要相当的音乐知识！！！




丁老师，我完全没有恶意的猜测您似乎属于比较保守的学院派，而且感觉年级不轻。因为您的观点在我的一些同辈音乐人朋友中没有那么强烈和鲜明。我生于70年代末。  
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那就改为：听音乐不要音乐知识，听懂音乐也不要音乐知识
           绘画不要绘画知识，看懂绘画也不要绘画知识


        这样一改就年青了吧！！！！！！！

         音乐本来就是多层次的，管弦乐队有弦乐组，木管组，铜管组和色彩性乐器，打击乐器。弦乐组有小提琴，中提琴，大提琴，倍大提琴；木管组有长笛，短笛，单簧管，双簧管，大管；铜管组有小号，长号，圆号，大号；色彩性乐器组和打击乐组有木琴，钢片琴，钟琴，电子琴等等。弦乐器是暖色的，木管乐器是冷色的，铜管乐器是火热的，色彩性乐器更是丰富多彩。不同的乐器不同的声部同时出现，层次丰富，色彩斑斓。远的近的，强的弱的，构成非常丰富的听觉世界，是一幅幅美妙的声音的“景”，声音的“画”。音响还可以通过联想造成听觉与视觉的转换，出现丰富的色彩。“风随柳转声皆绿”，“月凉梦破鸡声白”，就是写风吹柳丝的沙沙声让人想到绿色，月夜一梦醒来听到鸡叫让人想到天色已白。

听音乐不要音乐知识，而听懂音乐一定要相当的音乐知识！！！

       交流音乐要用.........，听懂音乐要用...........

darajan 在 2004-11-27 14:57:32 发表的内容
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可以是：黑暗掩盖光明（焦点是黑）
也可以是：黑暗中的一点曙光（焦点是白）

视乎观点与角度  
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您就别再看了，作者已告诉：“没有人可以看“懂”，包括作者本人。”