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shinelb - 2014/10/30 8:38:00
我们来做一道音乐的选择题娱乐一下。

我们从音乐中获得的快乐和感受是由什么因素决定的:

1,音乐本身
2,听者自身

大家也可以思考一下这道题说明什么道理?
morefeel - 2014/10/30 8:40:00
都有
shinelb - 2014/10/30 8:45:00
原帖由 morefeel 于 2014-10-30 8:40:00 发表
都有

哈哈,这道题不简单的。这道题类似哲学问题的。
莫非兄可以说说理由。
shinelb - 2014/10/30 9:48:00
不浪费大家的时间,我来谈谈这道题,答案是2。就是说,我们从音乐上所得,最主要是受听者所具备的条件所制约的。

古典音乐是这么一门艺术,我们听者具备不同条件,我们从音乐上的感受是不同的,您有越好的条件,象越好的艺术素养,音乐向您呈现的方面就越多。我们的艺术基础越好,从音乐上获得的感受就越多。古典音乐是需要一定基础的,就象高等数学和文学,诗歌一样,要进入古典音乐的世界,是需要艺术基础的。

这样理解,就可以知道音乐教育的重要性,只有不断提高自己的艺术感受能力,才能从古典音乐中获得更多的感受和享受。
yjhhh - 2014/10/30 10:52:00
这题不能有标准答案吧,本人以为二个要素缺一不可,音乐本身是固定的,而听者随阅历,环境,心情等等因素的影响,在不同的时间得到的感受是不同的。
cwtt72 - 2014/10/30 11:03:00
有趣!
yjhhh - 2014/10/30 11:06:00
听古典音乐不是为了寻找快乐,当作者想表达的意境和听者的心境契合时,产生的共鸣,产生的感动才是最重要的。
shinelb - 2014/10/30 11:18:00
多谢大家的参与和盛情。我觉得我的表达还算清晰吧。

举例说明吧。比如对一些现代作品,很多朋友有可能会接受不了,他们就怀疑音乐本身是否有问题啊?其实,音乐本身没问题,一般音乐史上的经典曲目都没有问题的,问题出在我们自身,因为我们还不具备那个理解能力,如果我们的欣赏水平提高了,艺术素养增强了,对音乐的理解自然就水到渠成了。

为了从音乐上面得到更多,我们也需要学习更多。
yjhhh - 2014/10/30 11:40:00
你表达的很不清晰,呵呵,开个玩笑。现代作品?指什么?你如何肯定没问题?不接受不喜欢不去听就是了,干嘛非要努力提高艺术素养去适应它?音乐本身很重要,是极少数天才为我们创作的精神食粮,表达了我们常人无法表达的情感。
爱美丽 - 2014/10/30 11:51:00
卡尔维诺道:你从一本书里得到的,除了你放进去的,一点也不多,一点也不少。
shinelb - 2014/10/30 11:52:00
谈谈就谈到别的地方去了,我觉得我谈的不一定非常严谨,但大方向应该没错,哈哈。
牛仔 - 2014/10/30 11:59:00
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Eddie - 2014/10/30 14:54:00
若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴,
若言聲在指頭上,何不於君指上聽?
shinelb - 2014/10/30 15:07:00
原帖由 Eddie 于 2014-10-30 14:54:00 发表
若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴,
若言聲在指頭上,何不於君指上聽?

多谢兄台的佳句,不过我就不会写,但诗词和传统文化我也感兴趣的。
shinelb - 2014/10/30 15:09:00
原帖由 牛仔 于 2014-10-30 11:59:00 发表
音乐自身应包括作者、演奏者、录制还原。能认识区分这三者,才能真正使得听者自身提高。

N兄的音乐水平和音响水平不错的,是老烧了,哈哈。
无难 - 2014/10/30 15:45:00
俺也来问问,我们听到的音乐作品到底是作曲家的成果还是演奏家的成果?
shinelb - 2014/10/30 15:54:00
原帖由 无难 于 2014-10-30 15:45:00 发表
俺也来问问,我们听到的音乐作品到底是作曲家的成果还是演奏家的成果?

我来讲一个真实的故事。

拉赫曼尼诺夫写了第三钢琴协奏曲,由霍洛维兹演奏获得巨大成功。后来拉赫曼尼诺夫自己想演奏这部作品,排练时他遇到了困难,他就问当年和霍洛维兹一起演出的乐手,他问霍洛维兹当年是怎么演奏的?

大家觉得这个典故说明什么问题?哈哈。
Cantelli - 2014/10/30 16:35:00
其实有一定相互作用
ludwig2000 - 2014/10/30 16:59:00
原帖由 无难 于 2014-10-30 15:45:00 发表
俺也来问问,我们听到的音乐作品到底是作曲家的成果还是演奏家的成果?

跟楼主问题的答案一样:都有。
初烧友 - 2014/10/30 18:55:00
这个地方,用一句现成的话是不是很妥帖:客观通过主观而其作用!
时光车间 - 2014/10/30 23:01:00
艺术美学说不好,喜欢弄个小菜,就说做菜吧!
设计一道菜,源于对某种滋味的经验,要么食过后的味觉记忆,要么以文字或影像方式了解过……
你先得在合适的节季、选择合适的配料,这就要求你对原料的性味、包括品质要素的判别与选择都已经有了足够深度、成熟的认知,以及配菜品种的构成及配菜与佐料的配比,以上这些要素,可以说是原料给你的基础,也可以说是你对原料的认知能力。
后面的烹调过程,包括烹调方式、火候、味道方向,大部分属于主观主面的要素。
你总不能说我们从菜品中获得的味觉快乐和品感感受是由原料决定的?还是由烹调方式决定的?还是由食客决定的?
当然,若食客身体状况欠佳,或心情糟糕,可能会说“这菜咋弄的……”
存在、认知与共鸣……



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蔚蓝的天空 - 2014/10/31 5:33:00
原帖由 时光车间 于 2014-10-30 23:01:00 发表
艺术美学说不好,喜欢弄个小菜,就说做菜吧!
设计一道菜,源于对某种滋味的经验,要么食过后的味觉记忆,要么以文字或影像方式了解过……
你先得在合适的节季、选择合适的配料,这就要求你对原料的性味、包括品质要素的判别与选择都已经有了足够深度、成熟的认知,以及配菜品种的构成及配菜与佐料的配比,以上这些要素,可以说是原料给你的基础,也可以说是你对原料的认知能力。
后面的烹调过程,包括烹调方式、火候、味


那啥....我只是想问一下
第一张图的馅料是猪肉和哪种菌类啊~~~
shinelb - 2014/10/31 8:18:00
原帖由 时光车间 于 2014-10-30 23:01:00 发表
艺术美学说不好,喜欢弄个小菜,就说做菜吧!
设计一道菜,源于对某种滋味的经验,要么食过后的味觉记忆,要么以文字或影像方式了解过……
你先得在合适的节季、选择合适的配料,这就要求你对原料的性味、包括品质要素的判别与选择都已经有了足够深度、成熟的认知,以及配菜品种的构成及配菜与佐料的配比,以上这些要素,可以说是原料给你的基础,也可以说是你对原料的认知能力。
后面的烹调过程,包括烹调方式、火候、味

多谢时光车间兄,兄台很有闲情逸致和生活情调,平凡的生活体现生活的哲理吧。
乔治亚斯 - 2014/10/31 8:22:00
相辅相成吧
时光车间 - 2014/10/31 14:23:00
原帖由 蔚蓝的天空 于 2014-10-31 5:33:00 发表
[quote] 原帖由 时光车间 于 2014-10-30 23:01:00 发表
艺术美学说不好,喜欢弄个小菜,就说做菜吧!
设计一道菜,源于对某种滋味的经验,要么食过后的味觉记忆,要么以文字或影像方式了解过……
你先得在合适的节季、选择合适的配料,这就要求你对原料的性味、包括品质要素的判别与选择都已经有了足够深度、成熟的认知,以及配菜品种的构成及配菜与佐料的配比,以上这些要

在云南叫“白参”!
yudeanwu - 2014/10/31 14:38:00
该用户帖子内容已被屏蔽
Fisherman87888 - 2014/11/3 14:57:00
音乐,是有时代和历史背景的,而经典的古典音乐其内涵和所赋予的意义在这方面更加突出,好音乐应该是大部分人能听懂的,而不是非要经过专业训练的乐评家才能听得懂,就像白居易的诗虽然文字浅白,但诗意却深远。我想好音乐也应是这样的。
shinelb - 2014/11/3 15:18:00
一般来说,音乐家写的作品是给大众听的,不管您有没有专门学过古典音乐。但是,学过古典音乐的人,肯定是比较容易接受的。有些人没有学过古典音乐,他的天赋有可能很好,因此很容易就接受古典音乐了。就我所知,这样的人其实不是大多数。能够接受古典音乐的人,一般都有一定基础,比如流行音乐的基础,很多古典音乐爱好者都是这样发展而来的。天赋固然重要,后天学习也很重要的。
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