作为教育人士的话:
少年时期的孩子，对什么都好奇，一起玩的同伴喜欢的东西他也容易跟着喜欢。儿子有一阵喜欢周杰伦的歌，他叫我要买些周杰伦的CD碟，我当时心里一咯噔，说实在的，我对周杰伦和他的歌都没有好印象，但我没有拒绝儿子的要求，还特意买了两盘内容相同的周杰伦的歌碟，一张碟给他，另一张碟我留着自己细细听，以便有发言权。过了一段时间，我和儿子聊天的时候便交流对周杰伦歌的看法，我对儿子说，周杰伦的歌不错吧，挺新潮的，歌词意思的跳跃感也很强。儿子同意我的看法，也说了他自己的感受。我又对儿子说，你感觉出来没有，周杰伦的歌从曲调到歌词都有点颓废，听多了对一个人的情绪都有消极影响，这样的歌似乎不宜多听。儿子很认真地点了头。后来他就不再爱听周杰伦之类的歌。
