原帖由 shaping 于 2012-9-23 16:49:00 发表 现在很多中小学的音乐课都让位给“语数英”了,学生音乐素养越来越低,长大后最多听听流行音乐就算了,听流行音乐用普通音响都可以播得不错,在我看来,只有欣赏古典音乐(特别是交响乐)才需要发烧音响,因此,玩发烧音响的人就越来越少了。 |
其实小学生学乐器的比过去多了。升学有用,前提是考级、证书。不能评级的乐器也没人学。
没有级别和证书的东西很容易衰落,发烧就是。
电子产品新技术一出来就是商机,处理能力、功能、屏幕啊……比如电视、手机、计算机……,可发烧器材说不清楚你好在哪里,怎么样让年轻人相信?有何级别?怎么宣传?现在都量化管理。
新思维方式也是量化的。